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我们的班会分享

时间:2020-04-20  点击量:8

 主要分享三个部分,分别是是上课建议课间放松和高效学习学习仪式感,大家可以像在学校一样,在课前提前半小时一小时左右起床,把饭吃了把学习的东西都收拾好。最好不要在被窝里上网课,不建议边上网课边吃饭,穿好衣服是端正态度的第一步哦!其次,上课的时候不要拿着手机或者开着电脑在屋子里乱转。在家里这转转那看看注意力早就不知道跑到哪去了,也不会知道老师讲到哪去啦!上网课的时候一定要在一个地儿坐好,困了就站起来听。而且学习的地方最好要与其他活动的地方有一定的区域分化。2)明确上课目的,就是我们一定要知道老师这节课讲的是什么,这样我们可以有一个明确的目标去完成它,明确目标,也可以加强我们听课的效果,而不是无头无脑不知道,左耳进右耳出。3)记笔记可以更好的我们以后的回顾复习,课程的知识点,而且记笔记额也不能乱记,最好记重要知识点和自己的想法。

课间放松
课间放松,由于线上教学要长时间看屏幕所以在休息时大家可以,看向窗外远眺,或是看看绿色植物,闭闭眼冥想。如果有同学因为可能起来上课的时候比较紧张,早饭可能没有吃,那么可以在课间补充充充电,或是吃些小饼干,比较建议是在两节课后可以吃些比较好点。学会听课:有准备的去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握。学会整理:要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。学会总结:一是要总结考试成绩,通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数,才不会被分数蒙住你的双眼,而专注于学习的过程,专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失,从中找出成败原因,这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程,但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一,努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题,收集错题,做出对应的一些解题思路(不解要知道这题怎么解,还有知道这一类型的题要怎么解)。四是要通过总结,确定下阶段的努力方向。 


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